幼児ピアノ

「そーっと」

ワニさんのそばを歩くつもりで
そーっと！

ゆったりとしたテンポの中で
弱音奏の練習です。

2音のスラーをきれいに続けて弾けるかな？
難しいね。

指先の動きに集中。
深くゆっくり呼吸。

演奏の呼吸。
動作と演奏のアンサンブル。

教本にプラスして、楽しく表現や指のタッチの勉強をしていきます。

笑顔のポーズしてくれました。可愛い
自分ひとりでやってみる！と
お手伝いしなくても上手にできたね。
すごい

いつもニコニコ。
作ったアクセサリーを嬉しそうに見せてくれました。
お家でパパと楽しくピアノ弾いてね

５歳児はじめてのピアノ。指を1本ずつよく動かして弾けました！自主性、自立性を大事に、できないこともあまり手を貸しすぎず、できるだけ自分で解決、達成できるように見守っていきたいと思います。
また、理解力やコミュニケーション能力が大幅に伸びる時期です。「聞く力」を伸ばすために、子ども同士でよく話しを聞くことを取り組んでいきたいです。

●音楽に合わせて
タンバリンでタタタン！
●リズムに合う食べ物の言葉をあてはめて
難しいリズムにチャレンジ！
音楽のビートに乗ってドラムスティックで
リズム遊び！
●虹色のミュージックベルで心に響く美しいハーモニー！


子どもたちは、音楽が聴こえてくるとリズムに合わせて体を動かしたり、歌ったりしはじめます。
体の中にリズムを持っていて、喜びや悲しみや感動、心に感じたことを表現します。
「リトミック」は、
耳から聴き、感じた音楽を身体反応を通して表現活動へと結びつけるものです。

リトミックは、音楽活躍を通して創造力や感性を育て豊かな心を育てる情操教育として知られていますが、リトミック遊びを通して、楽しいリズムの世界を体験してほしいです。